Sabrina POTTIER | Promotion 2025-2026
Le projet présenté consiste en la création d’un portail web pédagogique autour de l’intelligence artificielle et de son utilisation dans l’apprentissage des collégiens. Réalisé dans le cadre d’un projet universitaire, ce site a été pensé comme une plateforme accessible et éducative permettant d’aborder l’IA de manière simple, interactive et adaptée à un jeune public.
L’objectif principal du projet était de proposer une nouvelle approche de l’apprentissage, davantage en lien avec les centres d’intérêt des adolescents. Le constat de départ reposait sur l’idée que les jeunes ont aujourd’hui besoin d’être stimulés par des contenus qui leur parlent réellement. En associant découverte numérique, pédagogie et intelligence artificielle, le portail cherche ainsi à rendre l’apprentissage plus engageant et plus moderne.
Le site ne se limite pas à présenter l’intelligence artificielle comme un simple outil technologique. Il vise également à sensibiliser les utilisateurs à son fonctionnement, à ses limites et aux bonnes pratiques liées à son utilisation. Dans un contexte où les IA conversationnelles prennent une place importante dans le quotidien des jeunes, le projet cherche à développer un usage plus réfléchi et plus responsable de ces technologies.
Développé sous WordPress, le portail adopte une interface claire et intuitive afin de faciliter la navigation et la compréhension des contenus. L’identité visuelle du site a été pensée pour correspondre à un public jeune, avec une présentation dynamique, des contenus simplifiés et une organisation structurée permettant un accès rapide aux différentes rubriques.
Le premier élément clé du site concerne la présentation de l’intelligence artificielle elle-même.
Une section spécifique permet à l’utilisateur de découvrir ce qu’est une IA, son fonctionnement général ainsi que les différents usages possibles dans la vie quotidienne et dans le cadre scolaire.
Cette rubrique met notamment en avant une réponse générée par l’intelligence artificielle afin de montrer comment celle-ci se définit et explique son propre fonctionnement. L’objectif était de rendre le contenu plus concret et plus interactif pour les utilisateurs. À travers cette présentation, l’IA explique qu’elle constitue un outil numérique capable d’aider à apprendre, comprendre, organiser des idées ou encore trouver des informations.
Cette section permet également d’aborder certaines limites importantes liées à l’utilisation de l’intelligence artificielle. Le site rappelle notamment qu’une IA n’est pas un être humain et qu’elle peut parfois produire des erreurs ou des réponses imprécises. Ce travail de sensibilisation joue un rôle essentiel dans le projet, puisqu’il encourage les jeunes utilisateurs à adopter un regard critique sur les contenus générés automatiquement.
L’ensemble de cette rubrique participe ainsi à la dimension pédagogique du portail en proposant une approche à la fois informative, accessible et adaptée à un jeune public.
Le second élément clé du site repose sur une section consacrée à l’utilisation correcte de l’intelligence artificielle.
Cette rubrique a été pensée pour accompagner les utilisateurs dans leur manière d’interagir avec une IA et leur apprendre à formuler des demandes plus précises et plus efficaces.
Le portail explique notamment que l’intelligence artificielle peut être utilisée dans de nombreux domaines : création d’images, rédaction de textes, correction, traduction, génération d’idées, synthèse de documents ou encore aide au codage. Cependant, le site insiste également sur l’importance de savoir communiquer clairement avec l’outil afin d’obtenir des réponses pertinentes.
Des conseils pratiques et des exemples de formulations sont intégrés afin d’aider les utilisateurs à mieux structurer leurs demandes. Cette approche permet de transformer l’IA en véritable outil d’accompagnement plutôt qu’en simple générateur automatique de réponses.
Cette section contribue également à développer l’autonomie numérique des jeunes utilisateurs. En apprenant à utiliser correctement l’intelligence artificielle, ils découvrent progressivement comment exploiter les outils numériques de manière plus efficace et plus responsable.
L’ensemble du portail a été pensé pour proposer une expérience utilisateur intuitive, favorisant la découverte et l’apprentissage sans surcharger l’utilisateur d’informations complexes. Cette approche permet au site de remplir pleinement son rôle pédagogique tout en restant attractif pour son public cible.